Première activité:
En découvrant divers albums, les enfants ont répondu à une question: Un livre, ça sert à quoi?
Voilà leurs réponses.
Deuxième activité:
A travers ces deux albums, les enfants ont découvert le vocabulaire spécifique de la 1ère et 4ème de couvertures (auteur, illustrateur, édition, …).
